Закономірностями виховання називають об'єктивно існуючі, стійкі, суттєві зв'язки, що повторюються, між компонентами виховання.. Саме закономірності допомагають визначити умови, які впливають ефективність виховного процесу.

Основні компоненти виховного процесу: Цільовий компонент (мети, завдання та соціалізація особистості). Змістовний компонент (Відповідність потребам особистості; стандарт освіти). Операційно-діяльнісний (організація діяльності дітей на уроках та у позаурочний час).

У виховному процесі умовно можна виділити три етапу:

• Знайомство та усвідомлення дітьми загальних понять та норм поведінки. При цьому у дітей формуються відношення до цих норм та правил поведінки. …
• Формування поглядів та переконань. Це етап прийняття, освоєння та …
• Формування загальної спрямованості особистості. Вправи в

Mar 8, 2021

Виховний процес – це цілеспрямований процес взаємодії педагогів та учнів, сутністю якого є створення умов для самореалізації суб'єктів цього процесу. Ціль виховного процесу – орієнтація школярів на самовиховання, саморозвиток, самореалізацію.